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最好与儿童保育提供者以及任何了解儿童具体护理需求的人合作制定计划。这可能包括早期干预/早期儿童特殊教育 (EI/ECSE) 人员、专家、医疗保健提供者和/或其他家庭成员。由家庭决定谁是孩子“团队”的一部分。成为团队的一员并不意味着在制定计划时此人必须在场,只是意味着他们以某种方式与孩子有联系。
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